课题申报参考：海德格尔“存在历史思想手稿”中的“存在历史思想”研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《海德格尔“存在历史思想手稿”中的“存在历史思想”研究》

课题设计论证

课题设计论证：海德格尔“存在历史思想手稿”中的“存在历史思想”研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

海德格尔是20世纪最具影响力的哲学家之一，其思想深刻影响了现象学、存在主义、解释学等多个哲学流派。近年来，随着海德格尔晚期著作的陆续出版，尤其是《存在历史思想手稿》（Beitr?gezurPhilosophie(VomEreignis)）的公开，学界对其晚期思想的关注逐渐增加。然而，相较于《存在与时间》等早期著作，海德格尔晚期思想的研究仍处于起步阶段，尤其是“存在历史思想”这一核心概念的解读尚未形成系统化的理论框架。国内外学者对“存在历史思想”的研究多集中于文本解读和概念分析，缺乏对其哲学史背景、思想演变及其当代意义的深入探讨。

2.选题意义

海德格尔的“存在历史思想”是其晚期哲学的核心，标志着其思想从“存在论”向“存在历史”的转向。这一转向不仅是对传统形而上学的批判，也是对现代技术文明的深刻反思。通过对“存在历史思想”的研究，可以更好地理解海德格尔对西方哲学史的重新审视，以及他对人类生存境遇的哲学思考。此外，这一研究也有助于揭示海德格尔思想中的生态哲学、技术批判等当代议题的哲学根源。

3.研究价值

本研究具有重要的理论价值和现实意义。在理论层面，通过对“存在历史思想”的深入分析，可以丰富对海德格尔晚期思想的理解，推动海德格尔研究的进一步发展。在现实层面，海德格尔对技术文明的批判和对人类生存境遇的反思，为当代社会面临的生态危机、技术异化等问题提供了重要的哲学启示。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标

本课题旨在通过对海德格尔《存在历史思想手稿》的文本细读，系统梳理“存在历史思想”的核心概念、理论框架及其哲学史背景，揭示其在海德格尔思想体系中的地位和意义，并探讨其对当代哲学和社会问题的启示。

2.研究内容

“存在历史思想”的概念界定：分析海德格尔对“存在历史”的定义，探讨其与传统形而上学的区别。

“存在历史思想”的哲学史背景：梳理海德格尔对西方哲学史的批判性反思，特别是其对柏拉图、亚里士多德、康德、尼采等哲学家的重新解读。

“存在历史思想”的核心命题：探讨“存在历史思想”中的“事件”（Ereignis）、“转折”（Kehre）、“技术批判”等核心概念。

“存在历史思想”的当代意义：分析海德格尔对现代技术文明的批判，探讨其对生态哲学、技术伦理等当代议题的启示。

3.重要观点

海德格尔的“存在历史思想”标志着其思想从“存在论”向“存在历史”的转向，这一转向是对传统形而上学的根本性批判。

“存在历史思想”不仅是对西方哲学史的重新审视，也是对现代技术文明的深刻反思，具有重要的当代意义。

海德格尔的“事件”（Ereignis）概念是其“存在历史思想”的核心，揭示了存在与人类之间的本质关系。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

本研究将以海德格尔《存在历史思想手稿》为核心文本，结合其晚期其他著作，如《技术的追问》《哲学论稿》等，系统梳理“存在历史思想”的理论框架。同时，结合西方哲学史的背景，探讨海德格尔对传统形而上学的批判及其对现代技术文明的反思。

2.研究方法

文本分析法：通过对海德格尔《存在历史思想手稿》的细读，深入分析其核心概念和理论框架。

比较研究法：将海德格尔的“存在历史思想”与其早期思想进行比较，揭示其思想的演变过程。

哲学史研究法：结合西方哲学史的背景，探讨海德格尔对传统形而上学的批判及其对现代技术文明的反思。

3.创新之处

系统性：本研究将首次系统梳理海德格尔“存在历史思想”的理论框架，填补国内外学界在这一领域的研究空白。

跨学科视角：结合生态哲学、技术批判等当代议题，探讨“存在历史思想”的现实意义。

文本细读与哲学史结合：通过对海德格尔文本的细读，结合西方哲学史的背景，揭示“存在历史思想”的哲学史意义。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础

课题负责人具有扎实的哲学理论基础，尤其在海德格尔哲学研究领域有较深的积累。已发表多篇相关学术论文，并参与过相关课题研究。此外，课题组成员在现象学、解释学等领域也有丰富的研究经验。

2.条件保障

文献资料：课题组已收集海德格尔《存在历史思想手稿》的德文原版及中译本，并掌握了大量相关研究文献。

学术支持：课题组与国内外多所高校和研究机构保持合作关系，能够获得相关领域的学术支持。

时间保障：课题组成员有充足的时间投入研究，