第一单元青春的邀约 复习课课件（38张PPT）.pptxVIP

单元复习课

第一单元;考点一青春的邀约

【教材这样教】

1.青春期生理变化：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

2.悦纳生理变化：正视并欣然接受身体的变化、尊重自己和同伴的生理变化、追求内外兼修的青春美。;3.青春期矛盾心理的主要表现：反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦等。

4.直面心理矛盾：参加集体活动；求助他人，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好转移注意力；学习自我调节。

5.青春期思维发展与变化：学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力。;【学考这样考】

【析·典例】

(2019·咸宁学业考)伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理，我们应该 ();①正确认识，坦然对待

②以积极的心态去接纳和调适

③增强自控能力，想方设法压抑

④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④;【思维点拨】

答案：D;【练·真题】

1.(2019·桂林学业考)第一批全国“新时代好少年”

先进事迹发布。他们当中有勤学善思，钻研航模飞行

技术，爱发明的；有自幼随父学医立志做壮医传承人

的……他们的事迹告诉我们要 ();A.学会独立思考，敢于对任何观点说“不”

B.开发创造潜力，对所有事情持批判态度

C.勇于打破一切常规，开创前人未走之路

D.在实践中创造，在创造中成就未来;2.(2018·岳阳学业考)下列属于青春期生理变化的

是 ()

①男生长胡子

②有的学生脸上长青春痘

③感到孤独，不愿与人交往

④情绪波动较大，容易失去控制

A.①③ B.①② C.②③ D.①④;3.(2019·山西学业考改编)小何这个办法好！

今年5月，省城某初中校门口的宣传栏

要出一期主题板报。小何和几位同学具体

负责，他们在报头通栏写了“山高人为峰”五个大字，并画“高山”配图。可高山画出来后，总感觉山势的高大显示不出来。大家先是犯愁，后是争论不休，始终拿不出好的主意来。; 此时，一直沉思的小何同学走到板

报前，用粉笔在半山腰加了几朵云(见右

图)，立即赢得大家的一致肯定。

那么，小何同学此举值得你学习的两点是什么？;答：①学习他的创新精神与能力，能突破思维定式，用对比衬托的方法解决实际问题。②学习他善于观察，深思熟虑，谋定而动的优秀品质。③学习他不盲从，不人云亦云，独立思考，有自己主见的优秀品质。④学习他迎难而上，不等不靠，积极主动的负责任的态度。⑤学习他勤于动手，大胆实践，善于破解难题的能力与勇气。;【名师这样讲】

1.热考背景：青春期主题教育；核心素养中批判精神的养成；青少年创新、创客大赛等。

2.命题角度：青春期的生理和心理变化；悦纳生理变化、直面矛盾心理的做法；批判性思维的表现、意义及做法；青春期创造的特点及做法。

3.主考题型：选择题和情景简答题。;考点二青春的心弦

【教材这样教】

1.男生女生的差异：生理性别差异、心理和行为性别差异。

2.与异性交往的意义：有助于了解异性的思维方式、情感特征；有助于学习对方身上的优秀品质；有助于扩大交往范围，更好地适应社会；是我们健康成长的一个重要方面。;3.如何对待异性交往：遵循自然适度原则；做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。

4.如何看待青春期对异性的朦胧情感：成长中的正常现象；对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。

5.如何面对青春期朦胧情感：慎重对待、理智处理。;【学考这样考】

【析·典例】

(2019·衡阳学业考)某校七年级(1)班发起了一场

关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的

是 ();A.男女同学正常交往，是学习生活的重要组成部分

B.要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近

C.男女同学的交往对学习不会产生任何的影响

D.男女同学的交往要自然、适度;【思维点拨】

答案：C;【练·真题】

1.(2019·海南学业考)班上开展学习互助活动，在与

异性同学讨论问题时，我们应 ()

A.语言文明，自然大方

B.无视性别，东拉西扯

C.称兄道弟，亲密无间

D.脸红心跳，不敢直视;2.(2019·云南学业考)相遇青春，我们心中开始萌发

一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现

象。面对这种朦胧的情感，我们应该()

①言行得当，自然大方 ②慎重对待，理智处理

③频繁交往，勾肩搭背 ④真诚相待，尊重对方

A.①②④ B.①②③

C.①③④ D.①②③④;3.(2019·广元学业考)小茜和同桌李明互相帮助，关

系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩

“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。下面关于男女

生交往的观点，你认为正确的是 ()

A.不