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2024年星科金朋(上海)有限公司总部社会招聘补招7人模拟试题(共100题)附带答案完整版加答案.docxVIP

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专业总部社会招聘补招7人模拟试题(共100题)附带答案题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

2024年星科金朋(上海)有限公司总部社会招聘补招7人模拟试题(共100题)附带答案完整版加答案

第I部分单选题(100题)

1.[单选题]规范是指人们在特定环境下被要求如何行动、如何思维、如何体验的期望,是一种相对固定的行为表现。根据以上的定义,下面哪种行为体现了规范?()

A:小郑身着背心和短裤,脚上穿着拖鞋参加好朋友的婚礼

B:为了使大家玩得更开心,我们制定了新的游戏规则

C:一个从小生活在海边的人到草原工作,慢慢适应了那里的生活

D:律师在法庭上表现镇定、稳重、客观、富于正义感

答案:D

2.[单选题]笔试:场地驾驶:机动车驾驶证()

A:地震:乱砍滥伐:泥石流

B:软件:硬件:计算机

C:阳光:氧气:鲜花

D:石油:汽油:汽车

答案:C

3.[单选题]只有发洪水的时候,老鼠和蛇才会一起躲在树上;而洪水只发生在那些地势低洼的地区,这些地区都在我国的东南部。只有老鼠在树上,猫才会待在树上。如果上述断定是真的,那么以下哪项也一定为真?()

A:我国西北部的老鼠和蛇不会一起待在树上

B:若蛇不躲在树上,且老鼠也不躲在树上,则没有发生洪水

C:若不发洪水,则老鼠和猫不会一起待在树上

D:发洪水的时候,猫不会待在树上

答案:A

4.[单选题]“闪婚”是指男女双方恋爱不到半年就结婚。某研究机构对某市法院审理的所有离婚案件作了调查。结果显示,闪婚夫妻3年内起诉离婚的比例远远高于非闪婚夫妻。由此,该研究机构认为闪婚是目前夫妻离婚的一个重要原因。下列哪项如果为真,最能削弱以上论证?()

A:调查显示,闪婚夫妻婚后感情更加融洽

B:调查显示,恋爱时间过长的夫妻离婚率高于闪婚夫妻

C:到该市民政部门办理的协议离婚案件占该市离婚案件总量的70%

D:调查发现,离婚最快的夫妻常常不是闪婚夫妻

答案:C

5.[单选题]在一次实验中,研究人员将大脑分为若干个区域,然后扫描并比较了每个人大脑各区域的脑灰质含量。结果显示,智商测试中得分高的人与得分低的人相比,其大脑中有24个区域灰质含量更多,这些区域大都负责人的记忆、反应和语言等各种功能。从这段文字中,我们可以推出()。

A:智商高的人,记忆、反应和语言能力都强

B:聪明的人在大脑24个区域中含有灰质

C:大脑中灰质越多的人,智商越高

D:智商低的人大脑中不含灰质

答案:A

6.[单选题]风险投资是由职业金融家投入到新兴、迅速发展的、具有巨大竞争潜力的企业中的一种权益资本。下列属于风险投资的是()。

A:某外地老板听说房价还会涨,于是在杭州市中心购买了三套精装修房子

B:余某瞅准时机投资某新型电池制造公司,并取得其25%的股份

C:小宋将积蓄交给某“信得过”的朋友发放高利贷,利息率高达10%

D:老伍每年为自己与妻子购买大量养老保险,期望能够减轻子女赡养负担

答案:B

7.[单选题]有位美国学者做了一个实验,给被试儿童看三幅图画:鸡、牛、青草,然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类,把鸡归为另一类,大部分美国儿童则把牛和鸡归为一类,把青草归为另一类。这位美国学者由此得出:中国儿童习惯于按照事物之间的关系来分类,美国儿童则习惯于把事物按照各自所属的“实体”范畴进行分类。以下哪项是这些学者得出结论所必须假设的()?

A:美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就不是习惯于按照事物之间的关系来分类

B:鸭和鸡蛋是按照各自所属的“实体”范畴被归为一类

C:美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就是习惯于按照各自所属的“实体”范畴进行分类

D:马和青草是按照事物之间的关系被列为一类

答案:C

8.[单选题]古人所说的“俯而学,仰而思”,实际上说的是一个“怎么学”的问题,指的是一种______。我们今天的学习,不能只停留在学了什么,而应致力于学会什么;不只是需要明确学什么,更应当知道怎样学,要用______去学习,把学到的知识运用到实践中去。而“俯而学”与“仰而思”的有机结合,正是这样一种______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:常用的学习方法科学的学习方法联系实际的方法

B:常用的学习方法联系实际的方法科学的学习方法

C:科学的学习方法常用的学习方法联系实际的方法

D:联系实际的方法常用的学习方法科学的学习方法

答案:B

9.[单选题]布告:棉布()

A:花费:兰花

B:电话:停电

C:浅薄:深浅

D:波澜:水波

答案:A

10.[单选题]“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习

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