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高中英语教师与学生互动模式探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中英语教师与学生互动模式的有效性,以提高英语教学质量。通过分析现有互动模式存在的问题,本文提出了适用于高中英语课堂的互动模式,并对教师与学生互动的实践策略进行探讨,以期为高中英语教师提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中英语;教师与学生互动;教学模式;有效性
一、引言
(一)背景及意义
1.提高高中英语教学质量的必要性
随着我国教育改革的不断深入,英语教育在高中阶段的重要性日益凸显。提高高中英语教学质量,不仅有助于提高学生的英语水平,还能为学生未来的发展奠定坚实基础。因此,研究高中英语教师与学生互动模式,对于提高英语教学质量具有重要意义。
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