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高中物理《光电效应》优质课教案、教学设计.pdf

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    【教学设计】光电效应物理_

    1

    、引入：幻灯片展示光电效应的三个诺贝尔物理学奖项。（得主照片与简介）

    光电效应最先由赫兹发现，他的学生勒纳德对光电效应的研究卓有成效并获1905年诺贝

    尔物理学奖，爱因斯坦提出光子说从理论上成功解决光电效应面临的难题并因此获1921

    年诺贝尔物理学奖，美国物理学家密立根通过精确实验验证了爱因斯坦理论，并获1923年

    诺贝尔物理学奖。光电效应的科学之光经众多物理学奖前赴后继，三十年努力求索，在物理

    学史上成为绚丽夺目的篇章……（通过展示光电效应的三个物理学奖项引起学生对光电效

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