2025年春新北师大版物理八年级下册课件 第七章 运动和力 第四节 同一直线上二力的合成 .pptx

;观察下图所示的两种情景中，提起同样一桶水的力分别有几个？;F3的作用效果与F1和F2共同的作用效果______。;在下图所示的两种情景中，拉同一辆车的力分别有几个？;;一个力作用在物体上;;已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。;归纳小结;提出问题：合力的大小与各个分力的大小之间存在什么样的关系呢？;实验探究;施力情况;2.探究同一直线上方向相反的二力的合成。

按下图所示做实验。F1′、F2′是沿相反方向拉橡皮筋B端的两个力，同样可以用一个力F′代替F1′和F2′共同作用的效果。将实验数据记录在表中。看一看，这时的F′与F1′、F2′有什么关系。;施力情况;通过对两表数据的分析，同一直线上二力的合成有什么规律？;总结归纳;交流讨论;1.关于同一直线上的两个力的合成，下列说法正确的是（）。

A.两个不为0的力，其合力一定不为0

B.两个力的合力，一定大于其中任何一个力

C.求两个力的合成力的大小，就是把两个力的大小相加

D.不论两个力的方向如何，合力的方向总是与较大的力的方向相同;2.小明用竖直向上、大小为100N的力，把一个重为80N的西瓜从地面提起来，则西瓜在被竖直向上提起的过程中受到的合力的大小和方向是（）。

A.20N，竖直向上B.180N，竖直向上

C.20N，竖直向下D.180N，竖直向下;3.作用在同一物体上沿同一直线的两个力，其合力为500N。已知其中一个力是300N，则另一个力（）。

A.一定等于200N B.一定小于200N

C.一定大于800N D.可能等于800N;4.有两个力F1和F2，在同一直线上，F1向东大小为10N，若F2大小为15N，方向向西，这两个力的合力大小为________，方向向________；若F2大小为15N，方向向东，这两个力的合力大小为________，方向向________。;5.把一个质量是0.6kg的篮球竖直向上抛出，假设篮球运动过程中空气对它的阻力的方向始终与其运动方向相反，且大小恒为1N，则篮球在竖直上升和下降的过程中所受的合力分别是多大？（g取10N/kg）;6.如图所示，在水平面上固定一个竖直轻弹簧，将一重为G的小球从弹簧上??由静止释放，小球向下运动压缩弹簧。当弹簧被压缩至最短时，

弹簧对小球竖直向上的弹力为2G。

设弹簧始终处于竖直状态且发生的

是弹性形变，不计空气阻力，请分

析说明此过程中小球所受合力的大

小和方向如何变化。;解：小球竖直下落至刚接触弹簧时，受到弹簧向上的弹力，此后小球不断向下压缩弹簧，弹簧对小球产生竖直向上的弹力，且不断变大。当弹簧向上的弹力小于小球的重力时，根据F合=G-F可知，小球所受合力逐渐减小，方向与小球重力的方向相同，即竖直向下；当弹簧向上的弹力等于小球的重力时，即F=G时，F合=0N；当弹簧向上的弹力大于重力时，根据F合=F-G可知，小球的合力将不断增大，方向与弹簧弹力的方向相同，即竖直向上；当弹簧压缩至最短时，此时弹簧的弹力最大，即F=2G，此时小球所受的合力F合=F-G=2G-G=G，方向竖直向上。;课堂小结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;