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2024年《四个太阳》教学教案

《四个太阳》教学教案1

课前透视：

《四个太阳》是一篇极富儿童情趣的短文，文章语言简、生动、优美，充满童真。课文分

4个自然段，结构清晰，我画了四个不同颜色的太阳，表达了四个美好的心愿，同样也让读者

们感觉到了作者丰富的想象，独特的创造和善良的心灵。内容催人向上，富有浓厚的人文主义色

彩。

太阳对于学生并不陌生，可是不同颜色的四个太阳，却是学生见所未见。抓住文章内容充满

童趣、语文简、优美的特点，围绕着动脑筋，有创新设计教学，积极创设学习情境，引导学

生从读入手，感知理解课文内容，进而培养学生善于思考、善于创造，善于表达的能力。

教学目标：

1、认识挂、街”等13个生字，会写“园、因•等6个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

3、感悟作者通过事太阳要表达的美好心愿，体会作者想像之美。

4、培养学生善于思考、善于创造、善于表达的能力，提高学生审美情趣。

教学重点：

朗读课文、认字。

信息资料：

1、放大的文意插图

2、《种太阳