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- 约7.12千字
- 约 4页
- 2025-01-21 发布于河南
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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
人教版高中语文必修1表达交流《写触动心灵的人和事》
教学设
计
教学课题:心音共鸣写触动心灵的人和事
一、教材初探
对于一名高中生来说,写一篇记人记事的文章不是很困难,但要写出令人感动的文
章就很困难了,原因主要他们的文章没有触动人们的心灵,缺乏对生活的敏感。其实我们每
个普通人经历的生活并没有多大差别,作为生活在21世纪的高中生,他们生活在信息时代,
他们了解的生活其实是丰富多彩的。不缺乏体验,就是缺乏积累和梳理,在心灵触动的瞬间
有冲动,但没有动手的冲动和习惯,擦亮的火花稍纵即逝。
有很多同学考完试后感到不解:老师,某同学平时练笔不勤,可是这次考试时作文
写得那么好?其实是这次命题作文触动了他的感情,引起了他的兴趣,加之考场的动力,所
以他写出了通顺感人的文章,引起了阅卷老师的情感共鸣,得了高分。
教材设置目的就是培养学生对生活的敏感性,作文时要尽量发掘感动点,从自己
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