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物理学习困难学生的支持与干预策略论文
摘要：本文旨在探讨物理学习困难学生的支持与干预策略，分析物理学习困难的成因，提出针对性的教学方法和干预措施，以帮助这些学生克服学习困难，提高物理学习成绩。
关键词：物理学习困难；支持策略；干预策略；教学方法
一、引言与背景
（一）物理学习困难学生的现状
1.物理学习困难的普遍性
在当前教育体系中，物理作为一门自然科学，对于学生的逻辑思维、抽象思维和实验操作能力有较高要求。然而，许多学生在物理学习中遇到困难，导致成绩不理想。据统计，我国初中阶段物理学习困难的学生比例约为30%，高中阶段更是高达50%。这些学生往往对物理学科缺乏兴趣，甚至产生恐惧心理，影响其
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