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2024届江苏省南通市如皋市搬经镇九年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.docVIP

2024届江苏省南通市如皋市搬经镇九年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

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2024届江苏省南通市如皋市搬经镇九年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,已知∠A=80°,则∠C的度数是()

A.40° B.80° C.100° D.120°

2.如图,∠1=∠2,则下列各式不能说明△ABC∽△ADE的是()

A.∠D=∠B B.∠E=∠C C. D.

3.在平面直角坐标系中,点P(m,1)与点Q(﹣2,n)关于原点对称,则mn的值是()

A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.2

4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为弧BD,则图中阴影部分的面积是()

A. B. C.- D.

5.如图,抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点在和之间,下列结论:①;②;③;④若是该抛物线上的点,则;其中正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,并且关于x的一元二次方程ax2+bx+c-m=0有两个不相等的实数根,下列结论:①b2﹣4ac<0;②abc>0;③a-b+c>0;④m>-2,其中,正确的个数有

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7.下列说法正确的是()

A.三点确定一个圆

B.同圆中,圆周角等于圆心角的一半

C.平分弦的直径垂直于弦

D.一个三角形只有一个外接圆

8.如图,保持△ABC的三个顶点的横坐标不变,纵坐标都乘﹣1,画出坐标变化后的三角形,则所得三角形与原三角形的关系是()

A.关于x轴对称

B.关于y轴对称

C.将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位

D.将原图形沿y轴的负方向平移了1个单位

9.抛物线y=﹣2(x﹣1)2﹣3与y轴交点的横坐标为()

A.﹣3 B.﹣4 C.﹣5 D.0

10.如图,一艘快艇从O港出发,向东北方向行驶到A处,然后向西行驶到B处,再向东南方向行驶,共经过1小时到O港,已知快艇的速度是60km/h,则A,B之间的距离是()

A. B. C. D.

11.为解决群众看病贵的问题,有关部门决定降低药价,原价为30元的药品经过连续两次降价,价格变为24.3元,则平均每次降价的百分率为()

A.10% B.15% C.20% D.25%

12.用配方法解一元二次方程时,方程变形正确的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.一元二次方程x2﹣4=0的解是._________

14.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以点A为圆心,AD长为半径画弧,交AB于点E,图中阴影部分的面积是______(结果保留π).

15.如图,边长为4的正六边形内接于,则的内接正三角形的边长为______________.

16.如图,将一块三角板和半圆形量角器按图中方式叠放,三角板一边与量角器的零刻度线所在直线重合,重叠部分的量角器弧()对应的圆心角(∠AOB)为120°,OC的长为2cm,则三角板和量角器重叠部分的面积为_____.

17.在平面直角坐标系中,解析式为的直线、解析式为的直线如图所示,直线交轴于点,以为边作第一个等边三角形,过点作轴的平行线交直线于点,以为边作第二个等边三角形,……顺次这样做下去,第2020个等边三角形的边长为______.

18.如图,抛物线y=x2在第一象限内经过的整数点(横坐标、纵坐标都为整数的点)依次为A1,A2,A3…An,将抛物线y=x2沿直线L:y=x向上平移,得到一系列抛物线,且满足下列条件:①抛物线的顶点M1,M2,M3,…Mn都在直线L:y=x上;②抛物线依次经过点A1,A2,A3…An,则顶点M2020的坐标为_____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)为了创建文明城市,增弘环保意识,某班随机抽取了8名学生(分别为A,B,C,D,E,F,G,H),进行垃圾分类投放检测,检测结果如下表,其中“√”表示投放正确,“×”表示投放错误,

学生

垃圾类别

A

B

C

D

E

F

G

H

可回收物

×

×

×

其他垃圾

×

×

餐厨垃圾

有害垃圾

×

×

×

×

×

(1)检测结果中,有几名学生正确投放了至少三类垃圾?请列举出这几名学生.

(2)为进一步了解学生垃圾分类的投放情况,从检测结果是“有害垃圾”投放错误

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