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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
中小学心理健康教育活动策划
中小学心理健康教育活动策划(篇1)
一、指导思想
良好的心理素质是一个人全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高
中小学生心理素质的教育。开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是
推进素质教育的必然要求。为了进一步推进我校心理健康教育工作,培养学生乐
观、向上的心理品质,营造“安全、绿色、文明、和谐”的校园文化,现结合学
校实际,制定我校第一届“心理健康教育月”实施方案。
二、活动主题
“阳光心态,快乐成长”
三、活动时间
__年11月1日至11月30日
四、组织领导
成立__中学“心理健康月”领导小组
组长:林__
副组长:吴__
成员:全体行政学校专兼职心理老师班主任团委会学生会
五、主要活动内容
1、进行主题宣传;
2、出版心理小报;
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
3、组织主题班会观摩;
4、举行校际辩论赛;
5、举办县级校园心理情景剧演出观摩;
6、开展师生心理测评。
六、具体措施
1、活动宣传:11月3日升旗仪式,学校举行“阳光心态,快乐成长”心理
教育月启动仪式,对活动进行宣传。通过张贴横幅,校门口led公告、广播宣传
等形式营造活动氛围。
2、由李__老师开设一堂以“阳光心态·快乐成长”为主题的心理班会课,
组织全体班主任观摩,并做好相关资料收集。
3、各班在心理辅导老师的.指导下,推荐人选,组织剧本,开展校园心理情
景剧演出比赛,为县级观摩做准备。(另见详案)
4、参加校际辩论赛。县教育局将组织进行“生育关怀——青春健康教育进
校园”主题辩论赛。为做好该项工作,预先在高一、高二年段开展“男生更需要
关怀还是女生更需要关怀”的主题辩论赛。同时,选拔代表学校、参加县级比赛
的辩手。
5、由陈坤地老师在初一、初二年段举办“关爱男生”青春健康教育讲座。
6、专兼职心理老师做好心育中心“成长加油站”的日常工作,通过多渠道(面
询、热线电话、心语信箱、qq在线)进行咨询活动,做好咨询记录工作,对典型
个案进行教研交流。
7、推荐学生阅读有关阳光心态、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的*,将优
秀*通过校园广播分享。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
8、组织全校师生进行心理测评。借助填写《中小学生心理健康状态诊断量
表(mht)》、问卷调查等形式,开展心理测评,初步建立我校__—__学年学生心
理档案和教师心理健康档案。
9、回顾本月活动情况,做好活动总结,整理相关活动资料,对获奖个人、
班级进行表彰。
__省__中学
__年10月28日
中小学心理健康教育活动策划(篇2)
为加强我校学生心理素质教育,以发展性心理健康教育与积极心理学理念为
主导,围绕主题,广泛开展各类心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,营
造良好校园心理氛围,引导学生自我探索,提升学生自助互助能力,促进学生健
康成长。学校特举行以“我的心‘晴’故事”为主题的心理健康活动月系列活动。
一、活动目的:
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