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多元化评估方式在化学教学中的实践应用论文

摘要：本文旨在探讨多元化评估方式在化学教学中的实践应用，分析其优势及对提高教学质量的重要性。文章通过列举两点具体内容，详细阐述了多元化评估方式在化学教学中的具体实践策略，以期为化学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：多元化评估；化学教学；实践应用；教学质量

一、引言

（一）多元化评估方式的内涵及其在化学教学中的重要性

1.多元化评估方式的内涵

多元化评估方式是指在教学过程中，教师根据学生的认知水平、学习特点、教学目标等多方面因素，采用多种评估方法对学生的学习过程和成果进行全面、客观、动态的评价。这种评估方式注重学生的全面发展，充分体现了教育公平、个性

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