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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
2.甲骨文是古(??)的文字。
A.中国
B.埃及
C.巴比伦
3.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。
A.河姆渡人
B.半坡人
C.元谋人
D.山顶洞人
4.印度文明发祥于(??)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
5.殷墟是(???)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
6.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。
A.草裙舞
B.苏格兰裙
C.孔雀舞
D.探戈
7.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋
B.既通风又防潮的干栏式房屋里
C.搭建和拆卸方面的蒙古包里
8.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.希腊文明
B.印度文明
C.中华文明
9.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。
A.坡道
B.滚筒
C.杠杆
D.吊车
10.牛粪屋是(???)的特色建筑。
A.东南亚地区
B.非洲草原
C.内蒙古草原
D.北极地区
二.填空题(共10题,共54分)
1.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。
2.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。
4.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。
6.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。
7.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。(???)是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的(???)。
8.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……
9.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。
10.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、(?????)、(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。(??)
2.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
3.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)
4.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)
5.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。(??)
6.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)
7.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(??)
8.我国世界遗产总数居世界第一。(??)
9.我们应该热爱自己的所有文化。(??)
10.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,是古埃及国王制定的一部法典。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列旅游景点位于哪个城市?
厦门????秦始皇陵
西安????故宫
敦煌????鼓浪屿
北京????莫高窟
五.简答题(共5题,共36分)
1.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?
2.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
3.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
4.介绍自己欣赏的服饰的特点。
5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(
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