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听故事,讲故事小学语文一年级下册第一单元口语交际借助图画记住故事内容,大声讲故事
交际题目看一看一
一边看图,一边听老师讲《小猫种鱼》的故事。然后自己讲讲这个故事
①借助图画记住故事内容②大声讲故事
交际妙招学一学二
1.要想会讲,先学看图
妙招①:认真听,仔细看先看一遍图,然后认真听老师讲,一边听,一边仔细看老师讲到的图片。伯伯往地里撒玉米种子。花生成熟了,婶婶摘花生。
2.边听边找关联,记住故事内容
角色事情关联伯伯婶婶小猫种玉米、收获玉米种花生、收获花生种鱼、幻想鱼丰收小猫看见伯伯种的玉米和婶婶种的花生都大获丰收,就想要种鱼妙招②:找到图片之间的关联,准确记忆
3.把故事讲得更精彩,有妙招
图上有的,讲出来:妙招③:图上有的,讲出来;图上没有的,补充讲伯伯播撒玉米种子伯伯摘玉米婶婶播撒花生种子婶婶摘花生小猫幻想鱼丰收小猫种鱼
图上没有的,补充讲:妙招③:图上有的,讲出来;图上没有的,补充讲
图上没有的,补充讲:春天来了秋天到了几个月过去了妙招③:图上有的,讲出来;图上没有的,补充讲
图上没有的,补充讲:还可以补充讲:→庄稼的样子→角色的心情→……妙招③:图上有的,讲出来;图上没有的,补充讲
4.让故事好玩起来
小猫用土把鱼埋起来(),高兴地说():“很快,我就能收获很多很多鱼啦!到时候,我要摆全鱼宴!”()妙招④:动作+表情+语气,表演式讲故事用双手模仿小猫填土做微笑的表情用欢快的语气说话动作表情语气
①想象角色可能做的动作②想象角色可能出现的表情③想象角色说话时的语气讲故事时,把这些内容表演出来,可以让你的故事更生动哟!妙招④:动作+表情+语气,表演式讲故事
交际范例听一听三
段首用表示时间的语句开头,叙述清晰、有序动词选用精当,把爷爷种玉米的画面讲得更加生动
想象小猫种鱼后可能说的话,富有趣味
交际题目练一练四
给家里的大人或小伙伴讲一讲《小猫种鱼》的故事吧!
讲完给自己“涂星星”吧,也可以请家里的大人或小伙伴帮忙。
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