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运用多元智能理论促进学生数学学习论文

摘要：本文旨在探讨如何运用多元智能理论促进学生的数学学习。通过阐述多元智能理论的基本概念，分析其在数学教学中的具体应用，从而为提高学生数学学习兴趣、激发潜能、提升综合素质提供有效途径。

关键词：多元智能理论；数学学习；学生发展；教学策略

一、概念阐述

（一）1.多元智能理论的内涵

多元智能理论是由美国心理学家霍华德·加德纳提出的一种关于人类智能结构的新理论。该理论认为，人类智能不仅仅包括传统的逻辑数学智能和语言智能，还包括空间智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、运动智能和自然探索智能等。每种智能都有其独特的发展规律和表现方式，且在个体中表现出不同的发