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自主学习在高中化学学习中的实践研究论文

摘要：本文以高中化学学习为研究对象，探讨自主学习在高中化学学习中的实践策略及其对提高学生化学素养的作用。通过分析自主学习的内涵、重要性以及实践方法，为高中化学教学提供有益的参考。

关键词：自主学习，高中化学，实践研究，素养

一、引言与背景

（一）1.自主学习的内涵及重要性

自主学习是指学生在教师的指导下，通过独立思考、探究、合作等方式，主动获取知识、发展能力、形成价值观的过程。自主学习具有主动性、独立性和创造性等特点，是培养学生综合素质、提高教育教学质量的关键途径。

（1）自主学习有助于培养学生独立思考的能力。在高中化学学习中，学生通过自主学习，能够对

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