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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)被称为“世界第八大奇迹”。
A.长城
B.故宫
C.秦兵马俑
D.大足石刻
2.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
3.古埃及文明发源于(?)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
4.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。
A.河姆渡人
B.半坡人
C.元谋人
D.山顶洞人
5.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)
A.探戈
B.凯利舞
C.草裙舞
6.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(??)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A.甲骨文、青铜器
B.石器、玉器
C.陶器、瓷器
D.书画、青铜器
7.波斯帝国的建设没有融合(??)的艺术成就。
A.古希腊
B.古埃及
C.古印度
D.古巴比伦
8.殷墟是(???)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
9.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.铁皮房
B.木质房
C.蒙古包
10.牛粪屋是(???)的特色建筑。
A.东南亚地区
B.非洲草原
C.内蒙古草原
D.北极地区
二.填空题(共10题,共42分)
1.人类古代文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
2.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。
3.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。
4.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
5.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
6.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。
7.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。
8.(???)利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,把尼罗河变成了“粮仓”。
9.早期文明都位于(???)流域。
10.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不同古代文明之间是孤立存在的。(??)
2.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。(?)
3.我们要尊重不同国家的不同文化。(??)
4.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)
5.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)
6.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)
7.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。(??)
8.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
9.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
10.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼??率船队七次下西洋
郑和??提出“日心说”
达尔文??提出了“进化论”
爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡,
五.简答题(共5题,共47分)
1.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
(1)图一:
(2)图二:
(3)图三:
2.你怎样认识世界的文化遗产?
3.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?
4.关于金字塔,你知道哪些?请用文字简单介绍金字塔。
5.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。
1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.①???B.②???C.③???D.④
2.经考古发现,在(??)流域的早期文明中,人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。
A.甲???B.乙???C.丙???D.丁
3.楔形文字和汉谟拉比法典是(??)的文明成就。
A.①???B.②???C.③???D.④
4.这
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