2.3.3 真菌教育教学资料.pptxVIP

;联系生活：长满“毛毛”的豆腐可被制作成风味独特的腐乳。橘子若保存不当，也会发霉长毛。豆腐和橘子上的“毛毛”是什么生物呢？;一、多种多样的真菌;一、多种多样的真菌;一、多种多样的真菌;真菌的结构;二、真菌的结构和生殖;二、真菌的结构和生殖;酵母菌的生殖;酵母菌的结构;1;二、真菌的结构和生殖;二、真菌的结构和生殖;二、真菌的结构和生殖;二、真菌的结构和生殖;二、真菌的结构和生殖;二、真菌的结构和生殖;导致人体患病;食用;发酵食品：

;发酵食品;发酵食品;发酵食品;发酵食品;治疗疾病;三、真菌与人类的关系;调查：我们日常生活中可能吃到食用菌。你到菜市场或超市进行食用菌的相关调查，可以从以下几个方面进行。;1、多种多样的真菌;1.青霉产生的青霉素可以杀死某些细菌，主要原因是青霉素可以抑制这些细菌细胞壁的合成，判断下列说法是否正确。

（1）使用青霉素能治疗某些细菌感染引起的疾病。（）

（2）培养这些细菌的培养基被青霉污染后，青霉菌落周围无细菌生长。（）;3.冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成冬虫。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”下列说法错误的是（）

A、“夏草”细胞中有叶绿体

B、真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活

C、真菌和蝙蝠蛾的细胞都有细胞核

D、真菌能产生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫;4.如图是青霉和蘑菇的结构示意图，下列叙述错误的是（）

A．都是多细胞真菌，菌体都由菌丝构成

B．孢子分别着生在结构①和b中

C．结构③和d都主要吸收水分和无机盐

D．细胞内都没有叶绿体，营养方式是异养