研究对象的确定.ppt

来源:受试者、观察者、仪器、外环境的非实验因素01可发生在研究的各阶段:选择偏倚（设计阶段）、信息偏倚（观察阶段）、混杂偏倚（外变量）02偏倚是影响研究结果内部真实性的主要因素，它可能夸大或是缩小真实效应。03定义:抽样是指从全体被研究对象即总体中，按照一定的要求抽取一部分观察单位组成样本的过程。（调查某地2005年两岁正常男童的体重。110名）01抽样原则02抽样过程与方法03分组原则一、抽样原则

举例如病人纳入标准、排除标准、二者的关系?03个体来自同质的总体02保证样本的可靠性（每个个体）0101样本能充分反映总体的特征。02两个原则（随机化的抽取足够的样本含量）保证样本的代表性（样本群体）（一）抽样过程2确定抽样框例如：要从10000名职工中抽出200名组成一个样本，则10000名职工的名册，就是抽样框。（完整不重复）4确定抽样方法抽取样本1明确总体3明确合适的样本量01020304抽样方法的选择应根据研究对象的人群特征来进行。差异大（分层抽样），调查样本大设计单位多且各单位情况比较一致（整群抽样），大范围调查（多级抽样）0102（二）抽样方法

1.概率抽样简单随机抽样系统抽样（等距抽样或机械抽样）整群抽样多阶段抽样（多级抽样）分层抽样定义:概率抽样又成随机抽样，是根据概率理论，通过随机化的具体操作程序，保证总体中的每一个研究个体均有相等的机会被抽中的抽取样本的方法。是概率抽样中最基本也被广泛使用的一种方法，也被认为是最完全的概率抽样，简单随机抽样也是其他抽样方法的基础。简单随机抽样方法容易理解，实施简单。但要求是先把所有研究对象编号。研究对象多难以做到，当抽样比例较小时样本对总体的代表性差。020103方法：先将总体的每个研究个体按某一特征顺序编号，并根据抽样比例（样本含量与总体含量之比）规定抽样间隔H，再随机确定一个小于H的数字K，以K为起点，每间隔H抽取一个研究个体组成样本。02010304评价简便易行学习成绩进行抽样调查。（学号单成绩由高到低来编制。）编号所代表的研究单位具有一定的周期性趋势，明显的偏性因此，当研究单位，分布比较均匀时，系统抽样才比较合适。按照与研究目的明显有关的某种特征将总体分为若干层，然后从每一层内按比例随机抽取一定数量的个体，组成该层的样本，各层样本之和代表总体。为研究某医院护士心理应激水平，准备抽取200人作为样本01该医院本科学历护士10%，大专学历护士50％，中专学历护士40％，样本按分层抽样法（200x10%+200x50%+200x40%）分别从本科、大专、中专学历护士中随机抽取20、100、80人，合起来组成样本。02213但分层使得各层在样本中所占的研究单位含量不相等。人数过少，缺乏代表性。应加大稀少部分的抽样数。层内的观察值变异越小，层间差别越大，分层效果越好，抽样误差也越小。定义:整群抽样是指将总体中所有的研究单位按某种属性分成若干个群体，再从这些群体中随机抽取其中一部分群体，其内的全部研究单位构成样本。（以群为单位进行抽样）

第五章研究对象的确定目的：评价护士主导的电话随访对术后辅助内分泌治疗乳腺癌患者服药依从性和生活质量的影响01研究对象？都研究吗（原因）？抽样（多少？怎么？）02主要内容01基本概念02抽样过程及方法03样本含量估计第一节基本概念

总体样本（实测值）误差（两值差异）0102031、总体（关键点？）例如了解某时某城市普通外科择期手术住院老年高血压病人术前24小时血压变化。总体是什么（研究对象的关系）？同质基础是什么？它的同质基础是同时同地区、同年龄范围、同观察时段总体:是根据研究目的确定的全部同质个体的某个（或某些）变量值。2、目标总体目标总体:是由研究目的决定的，符合纳入标准的被抽取样本的所有个体变量值的集合体。是研究者所要将研究结论外推的整个集合体，其范围大小不等（分有限总体和无限总体，举例时空限制）。可得总体:是目标总体的一部分，是研究者根据研究的需要能方便抽取的总体。（中国某市护士的职业疲劳程度）观察单位:亦称个体或研究单位，指研究总体的单位组成部分，是科学研究中的最基本单位。二、样本04030102定义:是指从总体中抽取的部分观察单位，其研究变量的实测值构成样本。抽样的目的:根据样本信息推断总体的特征。保证样本的代表性代表性:就是指某观察指标在样本中的频数分布情况和该观察指标在总体中实际的分布情况比较接近。可以看做是总体的缩影。三、误差

定义:误差是研究中所得到的实际测量值与客观真实值