5.2.2先天性行为和学习行为说课稿- 2023—2024学年人教版生物八年级上册.docxVIP

5.2.2先天性行为和学习行为说课稿-2023—2024学年人教版生物八年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.2.2先天性行为和学习行为说课稿-2023—2024学年人教版生物八年级上册

设计意图

本节课旨在通过讲解和分析先天性行为和学习行为，帮助学生理解动物行为的分类及特点，培养学生对生物学现象的观察、分析和概括能力。结合人教版生物八年级上册教材，紧密围绕课程主要内容，使学生能够掌握先天性行为和学习行为的基本概念、区别及意义，为后续学习动物行为学打下坚实基础。

核心素养目标

二、核心素养目标

1.科学探究：培养学生通过观察、实验等方法探究动物行为的能力，提高其发现问题和解决问题的素养。

2.科学思维：训练学生运用比较、分析等方法，理解先天性行为和学习行为的特点，发展其科学思维能力。

3.生命观念：引导学生认识动物行为与生存环境的关系，培养其尊重生命、珍惜生命的观念。

4.科学态度：培养学生严谨、客观的科学态度，对生物学现象进行客观分析，避免主观臆断。

教学难点与重点

1.教学重点：

①动物先天性行为和学习行为的概念及其特点。

②先天性行为和学习行为在动物生存中的作用和意义。

2.教学难点：

①区分先天性行为和学习行为的具体实例，并理解它们形成的机制。

-如何通过实例让学生理解先天性行为是本能，学习行为是后天习得。

-如何让学生明白先天性行为和学习行为之间的相互关系。

②应用比较法分析动物行为的适应性和进化意义。

-如何引导学生通过比较不同动物的先天性行为和学习行为，理解它们对环境的适应性。

-如何让学生认识到动物行为在进化过程中的作用，以及这些行为如何帮助动物生存和繁衍。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，首先讲解先天性行为和学习行为的基本概念，然后引导学生进行小组讨论，分享对实例的理解。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟不同动物的行为，通过实际操作体验动物行为的特点和适应性。

3.利用多媒体资源展示动物行为的视频案例，增强直观感受，辅助讲解和讨论。

4.结合实验观察，让学生在实验室中观察动物的学习过程，记录并分析学习行为的变化。

教学过程

1.导入新课

-各位同学，大家好。今天我们将探讨动物行为中的一个重要分类：先天性行为和学习行为。请大家回想一下，我们之前学过的关于动物行为的知识，谁能告诉我，动物行为是什么？

2.讲解概念

-很好，动物行为是动物为了生存和繁衍后代所进行的一系列有目的的活动。那么，我们今天要学习的先天性行为和学习行为分别是什么意思呢？请打开课本第XX页，我们一起阅读相关内容。

-先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，它是动物的本能。而学习行为则是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

3.案例分析

-现在，我想请大家看一段视频。这是关于小鸭出壳的视频，我们可以观察到小鸭出壳后的行为。请大家注意观察，它们的行为是先天的还是后天学习的？

-视频结束后，请大家分享一下你们的观察和想法。对，小鸭出壳后的行为是先天性的，它们不需要学习就知道如何做。

4.小组讨论

-接下来，我们将进行小组讨论。每个小组将收到一些关于动物行为的案例，包括先天性行为和学习行为的例子。请大家仔细阅读案例，并讨论以下问题：

-案例中的行为是先天性的还是后天学习的？

-这些行为对动物的生存有什么意义？

-你能想到其他类似的动物行为吗？

5.分享与总结

-讨论结束后，每个小组将有机会分享你们的发现和结论。我会根据你们的分享，进行总结，并补充一些细节。

6.实验观察

-现在，我们将进行一个简单的实验。我会给大家展示一些简单的迷宫，并让一些小动物（例如蚂蚁或老鼠）在迷宫中寻找食物。请大家观察它们的行为，并记录下来。

-实验结束后，我们将讨论你们观察到的行为，并尝试分析这些行为是先天性的还是后天学习的。

7.比较分析

-接下来，我们将比较一些动物的先天性行为和学习行为。请大家看课本第XX页的图表，我们可以看到不同动物的行为是如何随着成长而变化的。

-我们将讨论这些变化背后的原因，以及它们对动物生存的重要性。

8.总结与反思

-现在，让我们来总结一下今天学到的内容。先天性行为和学习行为是动物行为的两种重要分类。先天性行为是本能，学习行为是后天习得的。它们都对动物的生存和繁衍至关重要。

-最后，我想请大家反思一下，通过今天的学习，你们对动物行为有了更深入的理解吗？你们认为动物行为的研究对人类有什么启示？

9.作业布置

-作为今天的作业，请大家写一篇短文，描述一个你们观察到的动物行为，并分析这个行为是先天性的还是后天学习的。下