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- 2025-01-21 发布于河南
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
《大学语文》课程说课设计-说一门课
基础部郭孔生
一、说《大学语文》课程的性质、任务和重要地位
大学语文的开设,是从传承古典文学、传统文化的精粹,弥补中学语文社会
实践能力教学的不足而来。而且是全校大一新生的公共基础课,它是集工具性、
基础性、审美性、人文性、创新性和人生哲理性于一体的课程,是中国传统文化
为主体的文化与文学的主要载体之一,凝聚着深厚的人文精神与科学精神。本学
科作为培养健全的大学生的合力因素之一,旨在通过教学,提高大学生的语文水
平(阅读、写作、赏析),提升其人文精神、科学精神、审美能力、鉴赏能力和
创新能力,拓展其观察世界的视野、挖掘其认识世界的深度。因此,大学语文学
科具有相当的时代性。大学语文教学内容中“文化文明常识”的要求,也是为了
满足中国社会转型背景下强化大学人文教育这一要求而提出的一个新概念。其主
要内容是:用现代社会的共
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