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2025年-2025年教师资格之幼儿保教知识与能力题库综合试卷A卷附答案.pdfVIP

2025年-2025年教师资格之幼儿保教知识与能力题库综合试卷A卷附答案.pdf

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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

2025·-2025年教师资格之幼儿保教知识与能力题

库综合试卷A卷附答案

单选题(共45题)

1、幼儿教师了解幼儿的最主要目的是()

A.为更好地促进幼儿发展提供依据

B.为教师专业成长提供依据

C.为建立幼儿档案提供依据

D.为检查评比提供依据

【答案】A

2、明明总是跑来跑去,在班级里也是非常活跃。他的行为主要反映其气质什么

特征?()

A.趋避性低

B.反应阈值高

C.节律性好

D.活动水平高

【答案】D

3、以下选项中不属于幼儿常见的问题行为的是()

A.焦虑症

B.多动症

C.自闭症

D.语言发育迟缓

【答案】D

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

4、一个人所特有的心理活动的动力稳定的特征是指人的()。

A.性格

B.能力

C.个性

D.气质

【答案】C

5、幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼

儿思维的()所致。

A.固定性

B.片面性

C.近视性

D.经验性

【答案】B

6、()影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作

用。

A.幼儿园文化

B.幼儿园环境

C.幼儿园师资

D.幼儿园课程

【答案】A

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

7、以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程

理论体系的是()。

A.陈鹤琴

B.张宗麟

C.张雪门

D.陶行知

【答案】D

8、1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学

衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是()

A.主体的适应性问题

B.师生关系的变化问题

C.幼儿园与小学的环境差异问题

D.课程的问题

【答案】A

9、附设在小学,作息制度仿照小学,多见于城镇、农村的学前教育机构或形

式是()

A.幼儿园

B.幼儿班

C.儿童福利院

D.托儿所

【答案】B

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

10、有经验的幼儿同教师,会在孩子入园时劝那些又哭又闹儿童的家长离开幼

儿园,不要在活动室门口张望,主要原因是()。

A.家长离开,老师就可以批评哭闹的孩子

B.老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的

C.老师不喜欢哭闹的孩子

D.孩子的情绪具有不稳定性,易产生波动

【答案】D

11、儿童语音形成的现实条件是()。

A.环境

B.遗传素质

C.语音模仿

D.语音强化

【答案】A

12、小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成

条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼

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