2025年五语文教学工作手册 .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

教学工作手册

（2025-2026学年度第一学期）

学校：黔西县中坪镇中坪小学

班级：五年级（3）班

科目：语文

教师：司越

黔西县中坪镇教育管理中心制

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

教学工作常规

为全面贯彻党的教育方针，落实新课程标准，加强学校教学管理，充分发挥教学中学

生的主体作用和教师的主导作用，积极应用现代教育技术，培养学生创新精神和实践能力，

使教学活动卓有成效，提高教学质量，根据《黔西县教育局关于进一步加强中小学教学管理

工作的意见》（黔县教发[2012]108号）的精神，结合镇内实际，特制定《教学工作常规》，

作为教学工作的基本要求和考核依据。

一、制定教学计划

1.每学期第一周内，同一备课组的教师，必须在分析上学年或上学期教与学的基本情况

和本学期所教学生与所用教材的基本特点的基础上，制订出本学期本学科备课组教学计划，

并分别由教研组送交教务处存档。

2.教师必须深入领会课程标准精神，明确三维目标，研究教材的体系安排、知识范围、

知识要点、重点和难点。每节课必须有既符合常规要求，又适合自己使用的详细的教案。

3.教师必须了解学生，及时发现具有共性的问题，尽可能了解每一个学生的个性、知识

水平、接受能力、学习兴趣等，研究、确定适当的教学方法，做到有的放矢，因材施教。

二、备课

1.深入钻研课程标准，钻研教材、教学参考资料以及教学内容所涉及的学术材料，明确

教学管理对课程教学的要求。

2.精心设计教法、辅导方法、考察、考核方法。精心研究学生的实际情况，使教学有的

放矢。

3.集体备课或教研每周一次，由教研组长或备课组长负责。教师备课要充分体现课程改

革和素质教育的目标、任务和基本要求，做到“四备”，即备教育教学理念、备教育教学资

源、备教育对象、备教学策略和方法，做到心中有目标，眼中有学生，手中有方法，实施有

成效；做到“三定、五统一”：“三定”即定时、定点、定中心发言人，“五统一”即统一

教学进度、统一教学目的要求、统一解决重点难点、统一作业布置和要求、统一检测的评分

标准。

4.教案提倡电子教案和手写教案并存。教案一般应包括教学内容、三维目标、法制或德