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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2025学校电教办工作计划

2025学校电教办工作计划(篇1)

进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的

飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显

的特征。我校紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，充分发挥校园计

算机网络的功能，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高教师现

代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，

激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求，继续抓紧抓实电教硬件、

软件的投入和建设工作。

（1）完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级

多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。

（2）做好南校区网络中心软件的添置工作，全面实现教学、办公、管理、信息传

输网络化。

（3）安装南校区演播室地面卫星接收系统，及时录播新闻信息。

（4）完成校校通网络工程，从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息，加强

网上信息的双向交流，为我校的教育教学服务。

（5）再添置安装南校区1个计算机教室，满足学生计算机教学需求。

（6）设计装饰南校区新闻演播、教学录像二个演播室。

（7）完善校园闭路电视系统，及时传播新闻教学信息。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体

教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教

学效益。

（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，

采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现

代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。

（2）采取“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师

学习和熟悉先进的现代化教学设备。

（3）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师

多媒体教学课件的制作水平。

（4）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终

得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代

化教学设施的使用率。

（5）组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术，使他们尽快成为现代

化信息技术使用和交流的能手。

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步

完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。

（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管

理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。

（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、

有序的开展。

（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修。

重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及

电教软件的使用率和周转率。

（5）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在

教育教学中的功能，开设网上备课系统软件，供各教研组实现网上备课，达到教学

资源共享。

（6）实行班级电教班委值日制，