- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费315金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中政治课程中社会责任感的培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中政治课程中社会责任感的培养策略,分析当前高中政治教学中社会责任感培养的不足,提出相应的解决措施,以促进高中生社会责任感的提升。
关键词:高中政治课程;社会责任感;培养策略
一、问题的提出
(一)当前高中政治课程中社会责任感培养的不足
1.教育观念滞后,重视程度不够
在我国,传统教育观念仍然占据一定地位,部分教育工作者认为政治课程仅仅是传授知识,而忽略了社会责任感的培养。这种观念导致政治课程在实施过程中,对学生社会责任感的关注程度不够,使得学生在学习过程中难以形成强烈的责任感。
2.教学方法单一,缺乏实践环节
在高中政治教学中
文档评论(0)