数字电子技术项目教程 课件 项目6、7 简易数显式电容计的设计与制作、 交通灯控制器的设计与制作.pptx

任务6.1项目实训的一般方法和步骤

任务6.2总体设计方案及工作原理

任务6.3单元电路设计

任务6.4安装与调试;任务6.1项目实训的一般方法和步骤;“数字电子技术项目实训”的任务是让学生通过解决实际问题,巩固和运用“数字电子技术”课程中所学的理论知识和实践技能,基本掌握常用数字电路的一般设计方法,提高设计能力和实践技能,提高自学和解决实际问题的能力,锻炼独立思考和创新精神,有助于提高全面素质,为毕业设计及今后从事电子电路设计、研制电子产品打下一定的基础。项目实训的一般设计方法和步骤如图61所示。但电路种类很多,设计方法和步骤也会因不同情况而异,设计时应根据实际情况灵活掌握。下面对项目实训的主要环节做简要说明。;6.1.1任务书

任务书是进行项目实训的依据。任务书一般写有以下内容:

(1)课题名称;

(2)主要技术指标和要求;

(3)提供的元器件、实验器材;

(4)参考资料。

6.1.2总体方案的选择

设计原理电路的第一步是选择总体方案。所谓总体方案,是指针对任务书提出的任务、要求和条件,从全局着眼,用具有一定功能的若干单元电路构成的一个整体,来实现各项性能指标。显然,符合要求的总体方案通常不止一个,设计时应当广开思路,提出若干种不同的方案,然后逐一分析每一个方案的可行性和优缺点,再加以比较,择优选用。上述过程如图62所示。此外,在选择过程中,常用框图表示各方案的基本原理。框图一般不必画得太详细,只要能说明方案的基本原理即可。;6.1.3单元电路的设计

选定总体方案后,便可画出详细框图,设计单元电路。单元电路的设计方法如下:

(1)设计单元电路的第一步,是根据设计要求和已选定的总体方案的原理框图,明确对各单元电路的要求,必要时应详细拟定出主要单元电路的性能指标。可以用简略的文字标出主要技术指标,关键问题要做必要的文字说明。

(2)拟定出对各单元电路的要求后,应全面检查一遍,确认无误后便可按照一定的顺序设计各单元电路的结构形式,选择元器件和计算参数等。设计的顺序可以按信号流程的方向逐一设计各单元电路,也可以按先难后易或先易后难的顺序设计各单元电路。应当选择哪种形式的电路作为所要设计的单元电路呢?最简单的办法是从学过的和所了解的电路中选择一个合适的电路。在条件许可时,应查阅各种资料,这样既可以丰富知识,开阔眼界,而且可能找到更好的电路。例如电路更简单、成本更低等。;6.1.4元器件的选择和参数的计算

1.元器件的选择

由于数字集成电路的功能和种类相当多,以至于单元电路的设计变得像“点菜谱”那样容易。从某种意义上讲,数字电路的设计就是选择最合适的元器件,并把它们组合起来。因此,在设计过程中,经常遇到选择元器件的问题,不仅在设计单元电路和总体电路及计算参数时要考虑选哪些元器件合适,而且在提出方案、分析和比较方案的优缺点时,也要考虑到用哪些元器件以及它们的性能和价格如何等。由此可见,选择元器件是多么重要。那么,怎样选择元器件呢?其实只要弄清楚“需要什么”和“有什么”两个问题。所谓“需要什么”,是指项目实训所选择的方案,需要什么样的元器件。即每个元器件应具有哪些功能和什么样的性能指标。所谓“有什么”,是指有哪些元器件,哪些实验室有,哪些在市场上可以买到,它们的性能各是什么,价格如何,体积多大等。电子元器件种类繁多,而且新产品不断涌现,这就需要我们经常关心元器件的信息和新动向,多查资料。

;元器件的选择可以从以下几点来考虑:

(1)应熟悉集成电路有哪些种类,最好能够熟悉若干种典型产品的型号、性能及价格等,以便设计时能及时提出方案,较快地设计出单元电路。

(2)同一功能的数字集成电路,例如与非门,可能既有TTL产品,又有CMOS产品。而TTL中有肖特基、低功耗肖特基和先进低功耗肖特基等不同的产品,CMOS数字器件也有普通型和高速型两种不同的产品。究竟选哪种产品好呢?在一般情况下可参考表61。对于某些具体问题究竟是选用TTL器件好,还是选用CMOS器件好,设计时应根据它们各自情况和特点灵活选用。;(3)CMOS器件可以与TTL器件混合使用在同一电路中,前者的电源电压尽量用+5V,以便两者的高、低电平兼容。但与用+15V供电的情况相比,用+5V供电时CMOS器件的某些性能较差,例如抗干扰的容限小,传输延迟时间长等。因此,必要时CMOS器件仍需要用+15V电源供电,在这种情况下,CMOS器件与TTL器件之间应加电平转换电路。

(4)电阻器和电容器是两种常用的分立元件,它们的种类很多,性能各异。阻值相同、类型不同的两种电阻器或容量相同、类型不同的两种电容器用在同一个电路中的同一个位置,可能效果大不一样。此外,价格和体积也可能相差很大。因此,设计时应当熟悉各