2025年牛津上海版七年级生物下册月考试卷 .docxVIP

…………○…………内…………○…………装

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

第=page22页，总=sectionpages22页

第=page11页，总=sectionpages11页

2025年牛津上海版七年级生物下册月考试卷869

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、【题文】防止食物进入气管的结构是:

A.会厌软骨

B.软腭

C.气管上的软骨环

D.气管壁上的纤毛

2、皮肤结构中，参与体温调节的部位是（）

A.血管与汗腺

B.毛发与皮脂腺

C.表皮角质层与汗腺

D.血管与皮脂腺

3、

食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是（）

A.将食物彻底消化

B.进一步释放食物营养

C.为了对十五的品尝

D.减轻胃肠的负担

4、

生物圈是地球上最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述，正确的是（）

A.生物圈是所有生物共同的家园

B.生物圈的范围包括整个地球

C.生物圈仅指地球上全部的生物

D.生物圈包括森林、湿地、海洋三大类生态系统

5、

一条回心血管内流动的是动脉血，则该血管是（）

A.主动脉

B.肺动脉

C.肺静脉

D.上、下腔静脉

评卷人

得分

二、填空题(共7题，共14分)

6、下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述。?

?拿一块清洁的载玻片；在其中央滴一滴自来水。漱口后，取一根牙签在口腔壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂匀，然后用镊子夹起盖玻片平放在液滴上，染色后置于显微镜下进行观察。?

?（1）请用线标出两处错误；并纠正：?

?a．____b．____?

?（2）通常先用低倍镜找到清晰的细胞图像，若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构,则应将玻璃片向____移动，使要观察的细胞位于____，转换成高倍镜后，用____调节至物像清晰。?

?（3）制作装片前，先将口漱净的目的是____。

7、心房的壁比心室的壁厚，便于血液的运输．______．（判断对错）

8、每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，是食物的。

9、某人测量的血压为13/10kpa，则此人的收缩压是10kpa．____．

10、

【题文】我们平时所吃的面粉是由小麦的胚乳加工而成的。（）

11、

【题文】校园里的松树伟岸挺拔，其树干的结构和功能单位是____。聪明的你由小长大，根本原因是细胞的____和细胞____。

12、水分和无机盐是由植物体内的____运输的，其方向是____。

评卷人

得分

三、判断题(共6题，共12分)

13、寻找标本时，必须用低倍物镜且转动粗准焦螺旋()

14、蛋白质可先在胃内被初步消化。（）

15、人体的肌肉细胞和神经细胞里．含有的遗传信息是一样的．______（判断对错）．

16、动物能够排除代谢废物，植物不能排除代谢废物______（判断对错）

17、

每条染色体上的一个基因只能控制生物的一种性状．______（判断对错）

18、气体扩散是指气体由浓度低的一侧向浓度高的一侧运动。（判断对错）

评卷人

得分

四、实验探究题(共1题，共4分)

19、某中学生物科技活动兴趣小组；在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下实验：?

?。

试管编号

1号

2号

3号

馒头屑或馒头块

馒头屑+搅拌

馒头屑+搅拌

馒头块+不搅拌

清水或唾液

2ml唾液

A

2ml唾液

振荡后保温

37℃水温保持10分钟

加入碘液

2滴

结果

B

变蓝

变蓝

（1）为了证明唾液对馒头有消化作用；在2号试管的A处应加入______，作为1号试管的对照实验。?

?（2）在三支试管分别加入2滴碘液后；1号试管出现的现象是：______（填写“变蓝”或“不变蓝”）。因为唾液中含有______，能把淀粉分解成有甜味的______。?

?（3）口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌也有助于食物的消化，这可以由哪两个编号的试管构成的对照实验比较得出？答：______。

评卷人

得分

五、简答题(共2题，共20分)

20、如图是人体上肢的肌肉；骨和关节的关系示意图；根据图再联系人体实际回答下列问题．?

?（1）图A表示_____