2025年统编三上课文《花的学校》教学设计.docx

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2025-01-22 发布于广东
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2025年统编三上课文《花的学校》教学设计.docx

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统编三上课文《花的学校》教学设计

《花的学校》是一篇充满想象力且富有童趣的散文诗，选自泰戈尔的散文诗《新月集》。作者用拟人化的手法，以孩子和妈妈说话的口吻，从儿童的思维视角，生动描写了花孩子在花的学校上学、花孩子在草地上跳舞狂欢、花孩子急着回家找妈妈三个画面情景，想象奇妙，语言生动，令人回味无穷。

本课学习内容，属于“文学阅读与创意表达〞学习任务群。本单元的语文要素是“关注有新鲜感的词语和句子〞。课文从题目到正文，处处都能找到想象奇妙、有新鲜感的词句。第—课时的教学，可以在老师的引导下，重点聚焦花孩子在草地上跳舞、狂欢的画面情景，引导学生发现有新鲜感的词句，想象画面情景，感受花孩子的快乐；然后