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4.大气压强;
1、能通过观察、实验,检验大气压强的存在,知道大气压强产生的原因。
2、了解测量大气压强的方法,知道大气压强的大小和单位。
3、认识生活中利用大气压强的现象。;1、怎样来证明大气压强是存在的呢?它产生的原因是什么?;从以上实验中你得到了什么启发,得出了什么结论?;马德堡半球实验
早在1654年,德国马德堡市市长奥托·冯·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。两个空心铜半球,抽去里面的空气使它们紧紧地靠在一起,16匹马都很难把它们拉开。;马德堡半球实验:;大气压的测量;;(2)改用粗一些或细一些的玻璃管,
会影响结果吗?为什么?;(3)如果漏进去一些空气,会影响
结果吗?为什么?;实验结论:
那么我们如何来计算大气压的数值?
;空气向各个方向都有压强,屋里的空气对屋顶也有压强,屋里和屋外的大气压强相互抵消。;2、大气压的测量工具;阅读课文,思考:
大气压强与哪些因素有关?;;在生活、生产中的种种与“吸”有关的现象:如呼吸、吸烟、吸尘、吸油烟机、吸墨水、抽水、吸盘、拔火罐等等,都是利用大气压为人类服务,所以大气压对人们是有利的。;活塞式抽水机;离心式抽水机;大气压强;拓展作业;谢谢
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