语言得体口诀(全面好记).ppt

语言得体口诀（全面）语言运用得体的基本要求：第一、注意各种情境条件1交际对象2交际场合3交际目的第二、注意遣词用语1正确使用谦敬词语。2遣词用语要尊重对方。3遣词用语要注意分寸。4正确使用书面语、口语。5要学会转述得体得体指能够恰当地使用语言，体现语境和语体的要求。(4)常见谦辞敬语：(4)常见谦辞敬语：求人办事说拜托，请改文章说斧正?????向人祝贺说恭喜，老人年龄说高寿看望别人说拜访，送礼给人说笑纳?????送人照片说惠存，欢迎购买说惠顾希望照顾说关照，赞人见解说高见?????归还物品说奉还，请人赴约说赏光对方来信说惠书，自己住所说寒舍?????请人谅解说包涵，宾客来到说光临等候别人说恭候，未及迎接说失迎?????请人勿送说留步，请人决定说钧裁陪伴朋友说奉陪,中途退席说失陪?????求人帮忙说劳驾,?请人指点说赐教欢迎购买—惠顾，请人受礼—笑纳??请人帮助—劳驾，求给方便—借光对方来信—惠书，赠人书画—惠存??尊称老师—恩师，称人学生—高足老人年龄—高寿，女士年龄—芳龄??平辈年龄—贵庚，客人来到——光临口诀：家大舍小令外人????(1)对人称自己的长辈和年长的平辈时用“家”。如家严(父)、家慈(母)、家兄等。家大舍小令外人(2)称别人家中的人，则冠以“令””表示敬重，如令尊、令堂、令郎、令亲等。(3)对人称比自己小的亲属时用“舍”。如舍侄、舍弟、舍妹等(4)或用“小”等字表谦词。如小女、犬子、称自己的妻子：内人(内子、内助、拙荆)拙见、浅见、鄙人、鄙见、寒舍、愚见、愚兄等。?(5)或用“贵”等字表敬词。如贵庚、贵校、贵公司、大作、钧裁、惠存、尊姓、拜托、赐教、雅正、惠顾、鼎力相助等?贵庚----称别人年龄??????????钧裁----对上级或长辈裁决的敬称?惠存----请对方保存?雅正----把自己的诗文书画等送给人时，请对方指正批评。单击此处添加大标题内容单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。