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小学科学教育中探索性学习的意义与价值论文
摘要：本文旨在探讨小学科学教育中探索性学习的意义与价值。通过阐述探索性学习的概念，分析其在小学科学教育中的重要作用，以及对学生科学素养培养的重要影响，为小学科学教育改革提供理论体系提供有益参考。
关键词：小学科学教育；探索性学习；意义；价值
一、概念阐述
（一）1.探索性学习的定义
探索性学习是指学生在教师的指导下，通过观察、实验、分析、讨论等方式，主动探索、发现、构建知识的过程。这种学习方式强调学生的主体地位，注重培养其独立思考、合作交流和创新能力。
2.探索性学习的特点
探索性学习具有以下特点：首先，学习过程具有自主性，学生可以根据自己的兴趣和
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