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大数据背景下的高中数学教学创新探究论文
摘要：本文以大数据为背景，探讨了高中数学教学的创新路径。通过分析大数据对高中数学教学的影响，提出了相应的教学策略，旨在提高教学质量和学生的数学素养。
关键词：大数据；高中数学；教学创新；教学策略
一、背景分析
（一）大数据对高中数学教学的影响
1.教学资源的丰富与整合
大数据时代，网络资源丰富，教师可以轻松获取各类教学资源。这为高中数学教学提供了丰富的教学素材，有助于教师更好地开展课堂教学。同时，大数据技术可以对教学资源进行整合，提高教学效果。
（200字）
2.教学模式的变革
大数据时代，教学模式发生了很大变革。传统的一言堂教学逐渐被互动式、探究式
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