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初中科学教育中跨学科融合的实践探索论文

摘要：本文以初中科学教育为研究对象，探讨跨学科融合在科学教育中的实践探索。通过分析初中科学教育中跨学科融合的必要性和实施策略，为提高我国初中科学教育质量提供理论依据和实践指导。

关键词：初中科学教育；跨学科融合；实践探索

一、引言

（一）1.跨学科融合在初中科学教育中的必要性

随着科学技术的飞速发展，学科之间的界限日益模糊，跨学科融合已成为现代教育的发展趋势。在初中科学教育中，跨学科融合具有以下必要性：

（1）提高学生综合素质。跨学科融合能够让学生在掌握专业知识的同时，拓宽视野，提高创新能力、实践能力和团队协作能力。

（2）适应社会需求。当前社会对人才

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