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  • 2025-01-22 发布于陕西
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6 一封信 同步公开课一等奖创新教案.docx

6一封信同步公开课一等奖创新教案

6一封信

教学目标

1.掌握本课18个会认字,10个会写字。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解课文内容,体会家人之间浓浓的亲情。

教学重难点

1.分角色朗读课文。

2.体会家人之间浓浓的亲情。

第1课时

教学过程

板块一谈话导入,揭示课题

1.师:同学们,你们有在外地工作或务工的亲人朋友吗?在你想他们的时候,你会怎么办?(打电话、微信、QQ视频、写信,等等)引导学生往写信上说。你在信里会写些什么呢?今天,我们将跟随作者一

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