2025年人教版七年级历史寒假预习 新七下第3课 开元盛世.pdfVIP

第3课开元盛世

模块一思维导图串知识1.通过了解“开元盛世”，知道唐朝兴盛的原因。

模块二基础知识全梳理（吃透教材）2.知道生产力的发展能够推动经济繁荣。

模块三核心考点精准练3.通过地图了解国际大都市长安的基本信息。

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第3课开元盛世

忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺虎，选行不劳吉日出。

齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。

唐朝诗人杜甫的《忆昔》一诗，展现了一幅唐玄宗开元时期农业丰产

丰收、公私仓廪充实、社会治安良好、百姓安居乐业的盛世画卷。这

《耕稼图》（局部）

样的盛世局而是如何取得的？

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一、盛世局面的出现

1．唐玄宗即位

政治背景：唐玄宗______即位后，致力于稳定政局，结束了唐朝前期的政治动荡。

治国理念：他励精图治，以国家发展为首要任务，为____________的到来奠定了基础。

2．重用贤能

姚崇：唐玄宗重用______等贤能之士，姚崇以其政治才能和正直品格著称，被任命为宰相。

宋璟：宋璟也是一位贤相，与姚崇并称，共同辅佐唐玄宗，推动国家发展。

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姚崇（年），本名元崇，字元之，为人豪爽，崇尚义气。

岁开始，发奋图强，秉烛夜读，才干日增。唐玄宗即位后，姚崇得到重

用。姚崇任宰相期间，进行社会改革，兴利除弊，选用贤才，抑制皇亲

国戚和功臣的权威，发展农业生产，为“开元盛世”的出现奠定了基础。

姚崇

崇善应变以成天下之务，璟善守文以持天下之正。

——《新唐书》

3．政治改革

（1）抑制权贵：限制____________，减少他们对政治的影响。

（2）整顿吏治：清除腐败官员，提高____________。

（3）裁减冗员：____________，减少不必要的官员，节约国家开支。

相关史事

“”

唐朝考核官员的首要标准是四善，即德义、清慎、公平和勤政。对不同部门的官员还有

具体的考核标准，如对执法官员的要求是“推鞫（jū）得情，处断平允”。中央根据官员在任职

期间的考核等级决定升降奖惩，尤为重视对地方官的考核。唐玄宗曾主持对县官的考校、当场

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就罢免了多个不合格的县令。

官员考核

考核标准：“四善”作为考核官员的标准，包括德、能、勤、绩。

考核制度：定期对官员进行考核，确保政府运作高效。

4．经济发展

（1）农业生产：发展农业生产，提高____________。

（2）兴修水利：兴修______，改善农业生产条件。

（3）整顿漕运：整顿______，保障粮食运输。

（4）改革税制：改革税制，减轻百姓负担。