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高中生化学学习策略研究的实证分析论文
摘要：本文通过实证研究，分析了高中生化学学习策略的有效性及其对学习成效的影响。通过对调查数据的分析，探讨了不同学习策略在化学学习中的应用及其效果，为提高高中生化学学习成效提供实证依据。
关键词：高中生；化学学习策略；实证分析；学习成效
一、引言与背景
（一）1.内容一：化学学习策略的重要意义
化学是高中课程中的一门重要学科，其学习策略对于提高学生的学习成效具有重要意义。在当前教育背景下，化学学习策略的研究已成为教育界关注的焦点。研究化学学习策略，有助于了解学生在学习过程中所采用的方法和技巧，从而指导他们优化学习策略，提高学习效率。化学学习策略的研究对于促
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