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互动式教学对高中数学学科的影响论文
摘要：本文旨在探讨互动式教学在高中数学学科中的应用及其对学生学习效果的影响。通过分析互动式教学的特点和优势，结合实际教学案例，本文从两个方面阐述了互动式教学对高中数学学科的影响，以期为高中数学教学提供有益的参考。
关键词：互动式教学；高中数学；学科影响；学习效果
一、引言
（一）互动式教学的背景及特点
1.互动式教学的背景
随着教育改革的不断深入，高中数学教学也在不断变革。传统的教学模式以教师为主导，学生被动接受知识，这种方式在一定程度上限制了学生的思维发展和创新能力。为了提高高中数学教学效果，互动式教学逐渐成为教育界关注的焦点。
2.互动式教学的特点
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