教科版物理八年级下册 11.1 杠杆(共25张PPT).pptxVIP

1.杠杆

动物城里的故事动物城里的兔子朱迪和狐狸尼克为一根胡萝卜如何平分争吵了起来，想求助在座的各位同学来帮帮忙？？

延迟符活动一：分萝卜？

两段质量为什么不相等？？天平为什么可以测质量？

延迟符第十二章简单机械第一节杠杠

它们工作时有什么共同特征？在力的作用下绕固定点转动硬棒杠杆12.1杠杆一、什么是杠杆？

杠杆：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒延迟符举例：撬棍、跷跷板、羊角锤、剪刀、钳子、核桃夹、开瓶器、镊子、筷子、鱼竿、自行车手刹、压力井等等。12.1杠杆1.什么是杠杆？

F1F2O支点阻力臂动力臂阻力动力L2L112.1杠杆∟∟杠杆五要素5.阻力臂（L2）：从支点到阻力作用线的距离4.动力臂（L1）：从支点到动力作用线的距离3.阻力（F2）：阻碍杠杆转动的力2.动力（F1）：使杠杆转动的力1.支点（O）：杠杆绕着转动的固定点2.杠杆五要素

F1F2l1l2力臂的画法：1.根据杠杆的使用特点找到支点2.过力的作用点沿力的方向作力的作用线3.过支点向力的作用线作垂线垂线段的长度就是力臂3.如何画力臂？12.1杠杆找捷径

●∟l1∟∟∟l1l2l2●O4.练习画力臂12.1杠杆

什么情况下，我们认为杠杆平衡了？12.1杠杆物体处于平衡状态物体静止匀速直线运动杠杆平衡杠杆静止杠杆匀速转动顾客：你的称没有平。商贩：平不平，结果都一样。真的一样吗？

1．提出问题：杠杆的平衡与哪些因素有关？2．猜想与假设：杠杆的平衡与____________________________有关？二、探究杠杆的平衡条件12.1杠杆活动：比力气

1．提出问题：杠杆的平衡与哪些因素有关？2．猜想与假设：杠杆的平衡与_____________________________有关？动力、阻力、动力臂、阻力臂二、探究杠杆的平衡条件12.1杠杆

游戏规则：（1）检查游戏工具。（2）为了公平起见，每组选定一个同学做裁判，先调节杠杆水平位置平衡。（3）红（蓝）队在杠杆一端挂不同若干个棒棒糖，另一队同学用棒棒糖在另一边使杠杆平衡后，记录使用棒棒糖个数和糖果到中点距离到表格。（4）蓝（红）队在杠杆一端挂不同若干个棒棒糖，另一队同学用棒棒糖在另一边使杠杆平衡，并记录使用棒棒糖个数和糖果到中点距离到表格。交换再重复一次。（5）第三列数据之和小的获胜。试验次数棒棒糖只数a/只糖果到中点距离L1/cma×Lacma＋La＋cm123游戏：找平衡12.1杠杆

12.1杠杆游戏：揭秘红队蓝队试验次数棒棒糖只数a/只糖果到中点距离L1/cma×Lacma＋La＋cm棒棒糖只数a/只糖果到中点距离L1/cma×Lacma＋La＋cm12244414523412762128342868189

3．设计实验和进行实验：（1）检查器材。（2）调节杠杆水平位置平衡。（3）杠杆两边挂不同数量钩码，平衡后测动力、阻力、动力臂、阻力臂。记录。（4）改变钩码数量和位置，平衡后再次测动力、阻力、动力臂、阻力臂。记录。（5）整理器材。试验次数动力F1/N动力臂L1/cmF1×L1N/cm阻力F2/N阻力臂L2/cmF2×L2N/cm123二、探究杠杆的平衡条件12.1杠杆

杠杆的平衡条件:_______________________________动力×动力臂=阻力×阻力臂即：F1L1=F2L2试验次数动力F1/N动力臂L1/cmF1×L1N·cm阻力F2/N阻力臂L2/cmF2×L2N·cm10.5201025102115151.51015326121.5812二、探究杠杆的平衡条件12.1杠杆

1、为什么要使杠杆在水平位置平衡？当杠杆水平位置平衡时，力臂与杠杆重合，可以直接在杠杆上读出力臂。（便于测量力臂）2、开始怎样调节杠杆？之后平衡螺母还能不能动？通过调节平衡螺母，当杠杆水平后，平衡螺母不能再调节了。3、多次试验的目的是什么？避免偶然性，得出普遍规律。二、探究杠杆的平衡条件12.1杠杆

两段质量为什么不相等？？12.1杠杆

F1F2L1L2根据F1L1=F2L2且L1＞L2可得F1＜F2O12.1杠杆

12.1杠杆二、探究杠杆的平衡条件

已知：动力F1=200N，动力臂L1=9m，阻力臂L2=6cm=0.06m求：大象的质量m解：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得：答：大象的质量约为3000kg二、探究杠杆的平衡条件12.1杠杆

收获与思考延迟符一、杠杆：在力的作用能绕着固定的点转动的硬棒