教科版语文二年级下册阅读六《农夫和他的儿子们》ppt课件.pptxVIP

教科版二下快乐读书屋六

;字词乐园;认字指导：

左右结构的字有：

担、忧、嘻、涨、况、壮

上下结构的字有：

愚、需、费、感、密;农夫有几个儿子？他们平时和睦吗？发生了什么事让他们有了很大的转变？;课文解析;1、自由读课文，想一想：课文写了一件什么事？?

农夫通过（?????）事教育孩子（??????）。?

;2、那么你从文章的哪些词语中看出孩子们不团结呢？请大家一起来读第一自然段。边读边用直线画一画。?;儿子们很不团结，经常吵吵闹闹，农夫为此日夜担忧。;;第一次：他先取出三根木棍，一人分了一根，说：“你们把木棍折断吧。”

第二次：长者又取出一捆木棍，说：“那么现在，你们谁能折断这一捆木棍？”;结果：

第一次：他们轻松地就把木棍折断了。

第二次：大儿子抢先拿过木棍，两手用力折，脸都涨红了，木棍还是好好的，连弯都没有弯一下。其他孩子也很不服气地试了试，也没有人能把木棍折断。;2、长者为什么要这么做呢？

长者想让三个孩子团结在一起；长者让孩子们明白了团结力量大的道理。

3、孩子们明白了团结力量大的道理，他们又是怎么做的？

他们轻声地互相道歉，亲密地搀扶着老父亲回家去了。;?4、齐读第八自然段。农夫看到孩子们这样团结，他的心情会怎样呢？?

高兴。?文章通过农夫心情前后的两次对比“担忧——高兴”，突出了孩子们由团结到不团结的过程。;结构梳理;主题概括;写法点拨;拓展提升;心灵感悟;一、看拼音，写词语：

dānyōuxūyàofèilì

()()()

zhànghónghékuàngqīnmì

()()();二、照样子，写词语：

吵吵闹闹（）

（）

;三、写出下列词语的反义词：

轻松（）

感激（）

愚蠢（）

亲密（）