自然地理环境的整体性微课课件.pptVIP

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2025-01-22 发布于四川
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自然地理环境的整体性微课课件.ppt

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******嘉兴三中朱徐杰一、爱发现一、爱发现看图发现：组成校园景观的自然地理要素主要有哪些？看图发现：组成校园景观的自然地理要素主要有哪些？一、爱发现杭嘉湖平原一、爱发现杭嘉湖地区的自然地理环境有何特征？（从气候、水文、地貌、植被和土壤角度出发）东南沿海亚热带季风气候河湖众多，河流多外流河,水量大且有明显季节变化水文地貌流水作用强烈,形成冲积平原植被茂盛土壤发育好,有机质含量较多一、爱发现每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系，相互制约，构成一个整体；02无草单击此处添加小标题03有草(模拟植被)单击此处添加小标题二、勤探索03二、勤探索单击此处添加小标题取大小相等、坡度相同的两土堆实验观察单无草覆盖的土堆有草覆盖的土堆实验前大小相等、坡度相等实验后比较出水快慢水体清浊土堆边泥沙沉积情况慢浊多少清快二、勤探索三、常思考昔今实例探究土壤动物地貌气候中下游地区：水文植被破坏水土流失严重，贫瘠，肥力低生物多样性减少，物种灭绝风化、侵蚀加剧，沟壑纵横日益干旱含沙量大，水位季节变化大；地下水位下降某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变黄土高原的植被遭到大规模破坏后，当地的自然环境发生了怎样的变化。——“牵一发而动全身”三、常思考******