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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
个人年度考核个人总结简短
面对某年的结束,你们的工作有哪些收获?该写总结了!工作总结要准确,
用例要确凿,判断要不含糊。言简意赅是阐述观点时概括与具体相结合的要求,
避免笼统和累赘,使文字简洁明了。以下是作者为大家带来的个人年度考核个人
总结简短9篇,希望您能喜欢!
个人年度考核个人总结简短(精选篇1)
本学期,我担任三年级一班语文教学工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我
觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望,让明天的工作更精彩,
收获更多,现将本学期的教学工作做以下总结,与大家来共同分享我的快乐、成
长与烦恼。
一、积极听课,认真备课,及时反思。
本学期共听了近三十节课,听课不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富
的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,微小细节之处的精
彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱
离实际的成见。
二、紧抓作业批改,注重后进生辅导。
作业的检查和批改,是检查学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一
直坚持作业认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我
对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情
况,调整教学。对于班里的学困生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合
的方式,在给学生谈理想,谈目标的同时,激发学生的学习热情,遗憾的是虽然
很努力,收效却很小。
三、作业布置。
作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培
养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。
四、抓好培优补差工作。
我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,
优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格
率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。
存在不足与今后打算:
1、班级发展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩有
待提高。
2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成
功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。
3、加强阅读训练提高语言表达能力阅读,关注学生在阅读表达中的情感、
态度和创新意识。
个人年度考核个人总结简短(精选篇2)
时光荏苒,不知不觉间,我在__幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想
过去的几个月,在工作方面,我认真仔细的完成了自身的基本教学任务,并在__
老师的指点下,积极的在课堂中学习新的知识,以此大大的提升了自己。
在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生,的
经历,也只是在__幼儿园经历过的一段实习期而已。如今,在经历了这样一段试
用期的工作后,我更加充分的了解到了教师这份工作,并且也收获了许多的感悟。
现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结:
一、学习方面
作为一名新人教师,尽管只是幼儿教师,但我也明白,充足的知识储备对于
教育来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边
的教师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在
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