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比热容
课题:比热容
课时
1
授课年级
八年级
教学目标
物理观念:让学生理解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性,能说出常见物质比热容的物理意义,会用比热容解释简单热现象。
科学思维:通过实验数据分析与归纳,培养学生的逻辑思维和科学推理能力,使其能理解比热容与物质吸热、放热及温度变化的关系。
科学探究:让学生经历设计、实施比热容实验的过程,学会控制变量法,提高动手操作和实验设计能力,体验科学探究的乐趣。
科学态度与责任:培养学生严谨认真的科学态度,使其认识到比热容在节能减排、热机效率等方面的重要性,增强环保意识和社会责任感。
教学重、难点
重点:理解比热容的概念和物理意义,明确比热容
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