13.3 比热容 2024-2025学年人教版初中物理九年级全一册.docxVIP

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比热容

课题：比热容

课时

授课年级

八年级

教学目标

物理观念：让学生理解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性，能说出常见物质比热容的物理意义，会用比热容解释简单热现象。

科学思维：通过实验数据分析与归纳，培养学生的逻辑思维和科学推理能力，使其能理解比热容与物质吸热、放热及温度变化的关系。

科学探究：让学生经历设计、实施比热容实验的过程，学会控制变量法，提高动手操作和实验设计能力，体验科学探究的乐趣。

科学态度与责任：培养学生严谨认真的科学态度，使其认识到比热容在节能减排、热机效率等方面的重要性，增强环保意识和社会责任感。

教学重、难点

重点：理解比热容的概念和物理意义，明确比热容

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