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高中数学课堂互动模式的实践与评价论文
进行高中数学课堂互动模式的实践与评价,对于提升我国高中数学教育质量,培养学生的综合素质具有重要的理论和实践意义。以下是本论文的摘要和关键词。
摘要:本文以高中数学课堂互动模式为研究对象,通过对其理论和实践的深入分析,探讨了互动模式在高中数学教学中的应用及其效果评价。文章首先阐述了互动模式在高中数学教学中的重要性,然后分析了当前高中数学课堂互动模式存在的问题,最后提出了相应的改进策略,为高中数学教育改革提供参考。
关键词:高中数学;互动模式;实践;评价
一、引言
(一)互动模式在高中数学教学中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
互动模式强调教师与学生、学
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