教科版（2025） 五年级下册3.4解决垃圾问题课件（12 张PPT).pptxVIP

课前准备：科学书、笔

3教科五年级下册解决垃圾问题

1一天1.5~3千克小区垃圾箱废纸、废旧书本、铅笔、剩饭剩菜等一天约500千克垃圾回收车运到垃圾站一天约40吨废砖、废瓦、废水、建筑用胶、涂料、油漆桶等卡车运到垃圾站或郊外填埋处理

22.如果一个家庭一天产生的生活垃圾约为3千克。(1)每个班有40人，估算全班所有同学的家庭一天产生的生活垃圾的总质量。一个班所有同学的家庭产生的生活垃圾的总质量为120千克。(2)全校有30个班,估算全校所有同学的家庭一天产生的生活垃圾的总质量。全校所有同学的家庭一天产生的生活垃圾的总质量为3600千克，即3.6吨。

2(3)如果我们所在的城市(地区)人口为400万人，每人一天产生的生活垃圾按1千克计算，那么我们所在的城市(地区)一天产生的生活垃圾的总质量为。4000000千克，即4000吨。

越来越多的垃圾2018年9月，世界银行发布了《2050年全球固体废弃物管理一览》报告。报告指出，2016年，全球人口74亿，按照人均日产量0.74千克估算，生活垃圾产量达20.2亿吨。到2050年，世界人口将达97亿，按照人均生活垃圾日产量0.96千克计算，垃圾年产量将达34亿吨。资料阅读

探索了解解决垃圾问题的方法3减量化尽可能避免产生额外垃圾，从源头上减少垃圾。资源化将回收的垃圾再利用。无害化在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。

三、选择题1.旧图书属于()。A.可回收物B.易腐垃圾C.有害垃圾2.掉在地上的树叶属于()。A.有害垃圾B.可回收物C.易腐垃圾3.属于有害垃圾的是()。A.剩饭、剩菜、果皮和蛋壳B.过期药品和旧手机电池C.旧衣服和纸壳包装4.解决垃圾问题不正确的方法是()。A.避免浪费，从源头减少垃圾B.多使用一次性餐具C.提倡一物多用，再循环CABB

研讨我们还能想到哪些减少垃圾的方法？节约用纸，双面书写；有些短期使用的东西可以去租或者借用，要理性消费。