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探究性学习在物理教学中的实践研究论文
摘要：本文旨在探究性学习在物理教学中的应用及其效果，通过分析当前物理教学中存在的问题，提出实践探究性学习的策略，以促进学生的主动参与、提高物理教学质量。本文以实际教学案例为依据，探讨探究性学习在物理教学中的具体实施方法及成效。
关键词：探究性学习；物理教学；实践研究；教学质量
一、引言与背景
（一）当前物理教学中存在的问题
1.教学模式单一，缺乏趣味性
在传统的物理教学中，教师往往采用“灌输式”的教学模式，将知识传授给学生。这种模式导致学生对物理学科的兴趣不高，学习积极性不高。物理课堂缺乏趣味性，使得学生在学习过程中难以产生主动参与的意愿。
2.学生被
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