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自我鉴定毕业生登记表自我鉴定范文德智体美劳方面

一、德

(1)在大学期间，本人始终坚持以德为先，把培养良好的思想品德放在首位。通过学习党的基本理论、路线、方针和政策，我不断提高自己的政治觉悟，坚定了共产主义信仰。积极参加学校组织的各类思想政治活动，通过实践锻炼，我学会了如何将理论知识与实际相结合，培养了自己的责任感和使命感。在日常生活中，我严于律己，诚实守信，尊敬师长，关爱同学，与人为善，树立了良好的道德品质。

(2)本人始终认为，德行是立身之本。在学习中，我始终保持严谨的学术态度，对待知识一丝不苟，尊重学术规范，遵守学术道德。对待工作，我认真负责，勇于担当，始终以集体利益为重，注重团队合作，力求做到公平公正。在生活中，我自觉遵守社会公德，关心他人，乐于助人，积极参与志愿服务活动，传播正能量，为社会和谐贡献自己的一份力量。

(3)在与同学们的相处中，我始终坚持团结友爱，关心集体，尊重差异，包容他人。面对困难和挑战，我能够保持积极乐观的心态，勇于克服困难，锻炼自己的意志品质。同时，我也注重个人品德的修养，通过阅读书籍、观看影视作品、参加社会实践活动等方式，不断丰富自己的精神世界，提高自己的道德水平。总之，在德方面，我将继续努力，不断提升自己，为成为一名优秀的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。

二、智

(1)在智力培养方面，我始终坚持勤奋学习，不断拓宽知识面。在大学期间，我系统学习了专业课程，打下了扎实的专业基础。同时，我注重跨学科学习，通过选修课程、参加学术讲座等方式，提升了自身的综合素质。在课堂上，我积极思考，主动提问，与老师和同学们展开深入的学术交流。此外，我还利用课余时间，自学了相关领域的知识，不断丰富自己的知识储备，为今后的工作和研究打下了坚实的基础。

(2)在智力实践方面，我积极参与各类科研项目和实践活动。在参与科研团队的过程中，我学会了如何进行科学研究和实验设计，锻炼了自己的问题解决能力。在实践中，我敢于创新，勇于探索，不断提升自己的创新思维和科研能力。通过实际操作，我掌握了多项专业技能，为今后的职业生涯积累了宝贵经验。此外，我还参加了学术竞赛和创新创业活动，这些经历不仅锻炼了我的团队协作能力，也提高了我的综合素质。

(3)在智力提升方面，我注重培养自己的批判性思维和逻辑思维能力。通过阅读书籍、研究学术论文，我学会了如何独立思考，对事物进行客观分析和评价。在日常生活中，我善于运用所学知识，解决实际问题，锻炼了自己的智力。同时，我还关注国际国内时事，拓宽视野，提高自己的国际竞争力。总之，在智力方面，我将继续努力学习，不断提升自己的知识水平和思维能力，为成为一名优秀的专业人才而努力。

三、体

(1)在体育锻炼方面，我始终保持规律的运动习惯，每周至少进行三次锻炼，每次锻炼时间不少于60分钟。根据《国家学生体质健康标准》，我的体质健康得分连续三年保持在90分以上，其中耐力、速度、力量和柔韧性等指标均达到优秀水平。例如，在2020年校运动会中，我参加了1500米长跑，以4分30秒的成绩获得了第一名，这一成绩比上一年提高了10秒。

(2)我积极参加各类体育活动和比赛，不仅锻炼了身体，也培养了团队协作精神。在2021年校篮球比赛中，我所在的队伍获得了冠军，我个人在比赛中贡献了18分和5次助攻，展现了出色的运动能力和团队精神。此外，我还参加了校田径队的训练，通过刻苦训练，我的跳远成绩从2.8米提升到了3.2米，达到了国家二级运动员标准。

(3)在日常生活中，我注重饮食均衡，保证营养摄入。根据《中国居民膳食指南》，我的每日膳食中蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养素的比例合理，膳食纤维摄入量充足。通过合理饮食和规律锻炼，我的体重保持在65公斤左右，BMI指数保持在22.5，处于健康范围。这些良好的生活习惯，不仅提高了我的生活质量，也为我今后的学习和工作提供了坚实的身体基础。

四、美

(1)在审美教育方面，我始终保持着对美的追求和敏感。我热衷于艺术创作，通过绘画、摄影、音乐等多种形式表达自己的情感和思想。在大学期间，我参加了学校的美术社团，通过系统的学习，我的绘画技巧得到了显著提升。我曾多次参加校内外的美术展览，作品《春之序曲》在2019年校美术展览中获得了一等奖。此外，我还学习了音乐理论，掌握了钢琴演奏技巧，通过音乐，我能够更好地理解美的内涵，感受生活的美好。

(2)在审美鉴赏方面，我注重培养自己的审美能力。我阅读了大量的艺术理论书籍，如《艺术的故事》、《西方美术史》等，这些书籍让我对艺术有了更深入的理解。我还定期参观博物馆和艺术展览，如国家博物馆、美术馆等，这些地方丰富的藏品和展览活动极大地开阔了我的艺术视野。例如，在2020年参观国家博物馆的“古代陶瓷艺术展”时，我深入了解了我国陶瓷艺术的发展历程，