- 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费315金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学英语课堂中语言学习策略的培养方法论文
摘要:本文旨在探讨小学英语课堂中语言学习策略的培养方法。通过对当前小学英语教学现状的分析,提出了两个关键问题,并针对每个问题提出了具体的教学策略。本文强调语言学习策略的培养对于提高小学生英语学习效果具有重要意义。
关键词:小学英语,语言学习策略,培养方法,教学现状
一、问题的提出
(一)1.当前小学英语教学中教师对语言学习策略的忽视
在我国小学英语教学中,许多教师在课堂教学中过于注重语法知识的传授,而忽视了语言学习策略的培养。以下是具体表现:
(1)教师过分强调单词和句型的记忆,而忽略了让学生在实际语境中运用所学知识。
(2)教师在课堂提问时,往往只
文档评论(0)