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多模态学习在高中英语中的应用研究论文
摘要：本文旨在探讨多模态学习在高中英语教学中的应用及其对学生英语学习效果的影响。通过分析多模态学习的理论基础和实践案例，本文提出多模态学习有助于提高高中生的英语学习兴趣、培养跨文化交际能力和提升学习效果。本文将结合具体案例，对多模态学习在高中英语教学中的应用进行深入探讨。
关键词：多模态学习；高中英语；教学应用；学习效果
一、引言
（一）多模态学习在高中英语教学中的重要性
1.提高学生英语学习兴趣
在传统的英语教学模式中，教师往往采用单一的教学手段，如讲授、提问等，这使得学生在学习过程中容易产生疲劳和厌学情绪。而多模态学习通过融合多种教学手段，如视觉、听
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