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第二章海水中的重要元素——钠和氯
INNOVATIVE
DESIGN
第二课时气体摩尔体积
【课程标准要求】
1.了解气体摩尔体积及其相关物理量的含义和应用，体会定量研究对化学科学
的重要作用。
2.能基于物质的量认识物质组成及其化学变化，运用物质的量、气体摩尔体积
之间的相互关系进行简单计算。
T新知自主预习
N///////
E
T
N///////课堂互动探究
O
CS
目///////课堂小结·即时达标
录
///////课时训练
1新知自主预习
目录
新知自主预习创新设计
一、影响物质体积大小的因素
1.影响物质体积大小的因素
大小
距离
目录
新知自主预习创新设计
NA
2.1mol任何物质中的粒子数目都是相同的，均为______，因此，在粒子数目相
大小
同时，物质体积的大小取决于构成物质的粒子的______和粒子之间的
距离
______。
3.对于气体来说，粒子之间的距离远远大于粒子本身的直径。当粒子数目相同
分子之间的距离
时，气体的体积主要取决于气体________________。
相等
4.在相同温度和压强下，任何气体分子之间距离可看成是______的，因此，分
体积
子数相同的任何气体都具有相同的______。
目录
新知自主预习创新设计
【微自测】
1.下列描述中，正确的打“√”，错误的打“×”。
×
(1)一定温度、压强下，气体体积由其分子的大小和数目决定（）
√
(2)固体物质和液体物质的体积取决于粒子大小和粒子的数目（）
(3)同温同压下，若两种气体所占体积不同，其主要原因是气体分子间平均距
×
离不同（）
×
(4)相同数目的不同固体物质，其体积不同的原因是粒子之间的距离不同（）
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