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高中英语课堂中使用社交媒体的教学效果分析论文
摘要：本文旨在探讨高中英语课堂中使用社交媒体作为教学工具的效果。通过分析社交媒体在英语教学中的实际应用，本文提出了社交媒体对提高学生学习兴趣、促进学生互动交流等方面的积极影响，并针对存在的问题提出了相应的改进策略。
关键词：高中英语教学；社交媒体；教学效果；互动交流
一、引言
（一）社交媒体在高中英语教学中的应用现状
1.社交媒体作为一种新型的教学工具，在高中英语课堂中的运用越来越广泛。随着互联网技术的不断发展，社交媒体平台如微信、微博等已经成为学生日常生活的一部分。将社交媒体引入英语教学，可以有效地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
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